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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et préadolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage.
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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage.
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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et préadolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage.
enregistrement sonore non musical
Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et préadolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage.
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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Des exercices de révision, des activités de compréhension et d'expression écrite et des activités en complément du manuel d'apprentissage du français langue étrangère pour enfants et pré-adolescents.
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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur ; Audrey Gessat, Illustrateur ; Laurent Lalo, Illustrateur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode de français destinée aux enfants et préadolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage. Le guide pédagogique présente la méthode d'apprentissage, rassemble les corrigés du cahier d'activités, des tests et des grilles d'éval[...]
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Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette français langue étrangère | Super Max | 2009Une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents, qui rend l'élève acteur de son apprentissage.
